Tìm kiếm tài liệu

Giao tiếp sư phạm mầm non: Thực trạng và giải pháp : Qua khảo sát một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Nam Định

Sách Thông tin và Truyền thông
Giao tiếp sư phạm mầm non: Thực trạng và giải pháp : Qua khảo sát một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Nam Định
H — 2022
Chưa số hóa ISBN: 9786048062996
Ấn bản
2022 — Thông tin và Truyền thông
Định dạng trích dẫn
APA 7th:

Vũ Thị Oanh (2022). Giao tiếp sư phạm mầm non: Thực trạng và giải pháp : Qua khảo sát một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Nam Định. H: Thông tin và Truyền thông.

MLA 9th:

Vũ Thị Oanh. Giao tiếp sư phạm mầm non: Thực trạng và giải pháp : Qua khảo sát một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Nam Định. Thông tin và Truyền thông, 2022.

Tác giả
Vũ Thị Oanh (Tác giả)
Chủ đề
Giáo viên mẫu giáo, Sư phạm, Giao tiếp
Phân loại
DDC 372.11022

Tóm tắt

Trình bày một số vấn đề về cơ sở lý luận và thực tiễn về kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non và đưa ra các phương pháp, hình thức rèn luyện kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo

Thông tin xuất bản

Ấn bản đang chọn
H • Thông tin và Truyền thông
ISBN: 9786048062996 118 tr : bảng, ảnh ; 21 cm
2022
Thông tin và Truyền thông
H · ISBN 9786048062996
118 tr : bảng, ảnh ; 21 cm

Chưa có thư viện nào giữ bản in

Bản ghi chưa được gắn tình trạng ĐKCB tại bất kỳ thư viện thành viên nào.