Tìm kiếm tài liệu

Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học : Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ, mẫu giáo hệ sư phạm 12+2

Sách Giáo dục
Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học : Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ, mẫu giáo hệ sư phạm 12+2
H — 1997
Chưa số hóa
Xem bản in (1 ĐKCB)
Ấn bản
1997 — Giáo dục
Định dạng trích dẫn
APA 7th:

Phạm Thị Việt (1997). Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học : Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ, mẫu giáo hệ sư phạm 12+2. H: Giáo dục.

MLA 9th:

Phạm Thị Việt. Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học : Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ, mẫu giáo hệ sư phạm 12+2. Giáo dục, 1997.

Tác giả
Phạm Thị Việt (Tác giả)
Chủ đề
Giáo dục, Văn học, SH, Giáo viên mầm non, Phương pháp
Phân loại
DDC 371.01

Tóm tắt

Khái quát văn học dân gian và việc giáo dục trẻ thơ, văn học trẻ em hiện đại, những vấn đề về phương pháp cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học

Thông tin xuất bản

Ấn bản đang chọn
H • Giáo dục
135tr ; 19cm
1997
Giáo dục
H
135tr ; 19cm

Số lượng bản in tại các thư viện

1 thư viện giữ bản · 1 ĐKCB

TV Tỉnh Sơn La
Tổ 8 - Phường Tô Hiệu - Thành phố Sơn La - Tỉnh Sơn La
1 bản in