Chất lượng dạy nghề: Thực trạng và giải pháp

Tóm tắt

Dự án dạy nghề cho người nghèo bắt đầu triển khai từ năm 2007, qua 4 năm triển khai, từ nguồn vốn của Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo, tỉnh đã bố trí hơn 2 tỷ đồng cho hoạt động đào tạo nghề cho người nghèo, mở 36 lớp nghề tại các huyện, thị xã, thành phố cho hơn 1.700 người nghèo tham gia. Trong đó, riêng năm 2009 đã mở 24 lớp tập huấn cho gần 700 học viên với tổng số kinh phí triển khai 890 triệu đồng. Nội dung đào tạo tập trung vào các lĩnh vực trồng trọt, chế biến nông sản, y tá thôn bản, chăn nuôi, thú y, nuôi trồng thuỷ sản, may công nghiệp, sữa chữa điện dân dụng. Bên cạnh đó, mỗi năm tỉnh cũng bố trí 4 tỷ đồng đào tạo nghề ngắn hạn cho từ 4200 - 4500 lao động nông thôn. Chất lượng dạy nghề từng bước được nâng cao nhưng chưa đáp ứng được yêu cầu. Để nâng cao chất lượng dạy nghề, cần thực hiện đồng bộ các giải pháp từ tăng cường công tác thông tin tuyên truyền nâng cao nhận thức về dạy nghề, ban hành cơ chế, chính sách khuyến khích phát triển dạy nghề, tăng cường nguồn lực đầu tư cho dạy nghề, đẩy mạnh xã hội hoá hoạt động dạy nghề... Trong đó, việc tăng cường quy mô đào tạo, đổi mới và nâng cao chất lượng dạy nghề phải theo hướng chuẩn hoá. Mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo phải được đổi mới, tiếp cận với trình độ tiên tiến đồng thời phù hợp với nhu cầu lực lượng lao động tại địa phương. Phát triển chất và lượng đội ngũ giáo viên, sử dụng các thiết bị, phương tiện dạy học hiện đại trong giảng dạy... tiến tới thực hiện việc kiểm định chất lượng dạy nghề, công nhận hạng đối với các cơ sở dạy nghề

Thông tin xuất bản

Chưa có thư viện nào giữ bản in

Bản ghi chưa được gắn tình trạng ĐKCB tại bất kỳ thư viện thành viên nào.