Chăm lo "trồng người" vùng đồng bào dân tộc thiểu số

Tóm tắt

ở một huyện có tỷ lệ học sinh dân tộc chiếm phần đáng kể như Văn Chấn (tất cả các cấp học: mầm non, tiểu học, trung học, tỷ lệ học sinh dân tộc hiện đều chiếm trên dưới 70o/o) thì việc quan tâm, chăm lo phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc và vùng khó khăn là một trong những ưu tiên hàng đầu của ngành giáo dục huyện. Đến nay, hệ thống mạng lưới giáo dục của huyện đã được phủ khắp 31/31 xã, thị trấn và đến tận thôn, bản của các xã đặc biệt khó khăn. Toàn huyện đã có 13 trường tiểu học và trung học cơ sở có mô hình học sinh, bán trú tạo điều kiện cho gần 870 học sinh từ tiểu học đến trung học cơ sở theo học. Chất lượng công tác cho người dân tộc thiểu số ở Văn Chấn thời gian qua đã có nhiều tiến bộ, như việc tổ chức dạy tiếng Mông, Dao... và dạy phát âm tiêu chuẩn tiếng Việt cho học sinh tiểu học các dân tộc Thái, Mông, Dao, giúp học sinh được học chữ phổ thông song song với tiếng dân tộc ở vùng cao vừa đảm bảo mục tiêu đào tạo, chất lượng dạy học vừa góp phần gìn giữ, phát huy bản sắc văn hoá dân tộc. Hàng năm, học sinh người dân tộc thiểu số được hỗ trợ từ nguồn trợ cước, trợ giád để mua vở viết, vở bài tập và được cấp không hàng chục ngàn bản sách giáo khoa, sách bài tập cho trên 20.000 học sinh vùng cao trên toàn huyện với tổng trị giá lên đến hàng trăm triệu đồng. Huyện cũng đã trích từ nguồn ngân sách hàng trăm triệu đồng làm nhà bán trú cho học sinh. Ưu tiên giáo dục vùng đồng bào dân tộc, giáo dục vùng khó khăn còn được thể hiện bằng việc quan tâm tới đội ngũ cán bộ, giáo viên là người dân tộc thiểu số

Thông tin xuất bản

Chưa có thư viện nào giữ bản in

Bản ghi chưa được gắn tình trạng ĐKCB tại bất kỳ thư viện thành viên nào.