Tìm kiếm tài liệu

Trường tiểu học Lí Tự Trọng khắc phục khó khăn để dạy tốt học tốt

Báo - Tạp chí UC.KMS
Trường tiểu học Lí Tự Trọng khắc phục khó khăn để dạy tốt học tốt
Chưa số hóa
Ấn bản
UC.KMS
Định dạng trích dẫn
APA 7th:

Thanh Tân (n.d.). Trường tiểu học Lí Tự Trọng khắc phục khó khăn để dạy tốt học tốt. .

MLA 9th:

Thanh Tân. Trường tiểu học Lí Tự Trọng khắc phục khó khăn để dạy tốt học tốt. .

Tóm tắt

Bước vào năm học 2008 - 2009, trường tiểu học Lí Tự Trọng có 2 lớp mầm non và 2 lớp phổ thông với 157 học sinh. Với khẩu hiệu "Dân chủ, kỉ cương, tình thương và trách nhiệm", nhất là những năm gần đây, cuộc vận động "hai không" với 4 nội dung đã đi vào nề nếp, đội ngũ giáo viên đã thực hiện đúng chương trình thời khoá biểu, chuẩn bị chu đáo, đầy đủ giáo án trước khi lên lớp. Trong công tác giảng dạy, mỗi giáo viên phải có kế hoạch bồi dưỡng và tự bồi dưỡng về năng lực chuyên môn. Để những học sinh yếu kém tiếp thu được bài giảng một các tốt nhất, ngoài phương pháp giảng dạy tỷ mỉ theo cách hướng dẫn, gợi ý thì mỗi lớp đều có tổ, nhóm, đôi bạn cùng tiến... đòng thời luôn coi trọng công tác khen thưởng và động viên kịp thời những giáo viên và học sinh vượt khó, dạy tốt học tốt. Nhờ vậy kết quả của học sinh ngày càng tiến bộ. Năm học 2007 - 2008, 100 học sinh các khối đạt hạnh kiểm tốt, 25 học sinh đạt danh hiệu học sinh xuất sắc. Đến nay tỷ lệ giáo viên giỏi các cấp đạt 60, cấp tỉnh và cấp thành phố đạt 10 ; 100 giáo viên có trình độ đạt chuẩn, tỷ lệ học sinh chuyên cần đạt 99,7, tỷ lệ lên lớp đạt 100

Thông tin xuất bản

—

Chưa có thư viện nào giữ bản in

Bản ghi chưa được gắn tình trạng ĐKCB tại bất kỳ thư viện thành viên nào.