Foreign language anxiety in in-class speaking activities among FTU students: a comparison between English and a non-English majored students : KLTN - K59 - Business English

Tóm tắt

Cơ sở lý luận và tổng quan nghiên cứu về nỗi lo lắng khi nói ngoại ngữ trong các hoạt động trên lớp của sinh viên FTU: so sánh giữa sinh viên chuyên ngành tiếng Anh và sinh viên không chuyên Anh. Thực trạng của nỗi lo lắng khi nói ngoại ngữ trong các hoạt động trên lớp của sinh viên FTU. Các giải pháp và kiến nghị cho giảng viên và sinh viên nhằm tạo môi trường lớp học ít áp lực, khuyến khích sinh viên mắc lỗi và sử dụng các hoạt động nhóm để giảm bớt sự chú ý cá nhân, chủ động hơn trong việc luyện tập, chấp nhận lỗi sai và xây dựng sự tự tin

Thông tin xuất bản

Số lượng bản in tại các thư viện

1 thư viện giữ bản · 2 ĐKCB

Tài liệu số

1 file số.